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“Escribir como lectores (de una obra literaria)” – ECL-

Programa Iberoamericano que la Asociación Española de Lectura y Escritura y la Fundación SM desarrollan, desde el año 2009, en distintos países de la región contando, en cada uno de ellos, con un equipo de mediadores especializados.

Aborda los siguientes ejes de actuación:

Sentirse autor de la obra

que empezó a escribir un autor experto.

Descubrir los distintos sentidos que tiene

encontrarse con otros para “hacer literatura”

Vivir y compartir la literatura

en distintas situaciones cotidianas.

El Programa EcL propicia...

Que los chicos y las chicas sean miembros activos de una de comunidad de lectores y escritores de literatura en sus respectivas aulas, bibliotecas… En cada una de estas comunidades, el acercamiento compartido a una obra literaria se convierte para sus miembros en el inicio de un recorrido de indagación y producción textual que los entusiasma y retroalimenta su gusto por la literatura.

LÍNEAS DE ACTUACIÓN

La institución responsable de coordinar el desarrollo del Programa EcL en cada país actúa atendiendo a las siguientes tres líneas de actuación:

Formación de mediadores para la lectura y la escritura (docentes, bibliotecarios, etc.) en contexto de comunidad.

Comunicación entre los miembros de la comunidad de lectores y escritores,  y el autor/la autora de la obra literaria que en ese contexto están compartiendo.

Organización de prácticas de escritura intertextual en torno a la lectura de una obra literaria

Video presentación

El proyecto en cifras

45280

ALUMNADO PARTICIPANTE

2135

MEDIADORES LECTORES Y ESCRITORES PARTICIPANTES

525

CENTROS PARTICIPANTES

42125

OBRAS LITERARIAS ENTREGADAS POR LA FUNDACIÓN SM

Instituciones co-organizadoras del Programa EcL

Instituciones que coordinan el Programa EcL en América Latina

Con el apoyo de las respectivas sedes de la Fundación SM en Chile y Perú y de Ediciones SM en Argentina

En España, ECL está incluido en el Plan de Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura, recibiendo el patrocinio de este Ministerio

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